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重庆市农村土地流转对农民收入的贡献分析:基于重庆市永川区青峰镇农户调查
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作者:
秦山平 周宝同 后学峰 来源:咸宁学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 农村土地流转 农户收入 非农收入 皮尔逊系数
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描述:产所带来的经济收益,非农收入是现行农民增收的主要途径。(3)农村集体土地使用权流转的最大收益者是用地业主,其次是农村集体经济组织,而农民的收益则始终保持在较低水平。
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重庆农民工职业技能大赛在永川举行
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作者:暂无 来源:职业教育研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 农民工 重庆市 职业技能 永川 子装配 竞赛 决赛 组织部 技能人才 技师
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描述:10月20日,重庆市第三届农民工职业技能大赛"煌能杯"电子装配技能竞赛决赛在永川辖区重庆市工业技师学院举行。此次大赛由重庆市组织部、宣传部、市人力社保
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练好服务群众基本功——重庆市永川区强“三基”促党建
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作者:
陈智 来源:现代领导 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 基层党建工作 重庆市 基本功 “三基” 服务群众 永川 党的组织工作 基层建设
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描述:习总书记反复强调,“要强化强基固本思想,牢固树立大抓基层的鲜明导向,扎实打基础,反复抓落实,推动基层建设全面进步、全面过硬”。遵循这一指示要求,重庆市永川区在党的组织工作中.牢牢把握基层党建工作内在规律,夯实基层基础,打牢基本功,推动工作落地。
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重庆市永川区结对实施“领雁工程”
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作者:暂无 来源:基础教育参考 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 工程 永川 优质学校 管理人员 城乡结合部 同课异构 教研活动
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描述:日前,重庆市永川区教委组织8所城乡结合部学校(项目校)和城区优质学校(示范校)结对实施“领雁工程”,示范校选派近10名管理人员参与项目校管理,选派50名中级以上职称的教师到项目学校顶岗支教。开展同课异构、新课标解读、导学案编写等教研活动70余次。
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新形势下永川现代蚕业发展的思考
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作者:
黄建坤 来源:中国蚕业 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 现代蚕业 产业化 规模化 综合利用
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描述:新形势下蚕桑产业须在发展理念、工作方法、生产规模、组织化程度、技术服务、经营方式、联结机制等方面有新的突破;要依靠科技进步,提高土地产出率、劳动生产率和资源利用率;实现传统蚕业向现代蚕业的转变,实现蚕业的社会、经济和生态效益的统一.
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重庆永川区科协借“红月亮”开展天文科普宣传
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作者:
张辉权 罗健瑜 来源:科技与生活 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 科协组织 重庆市 科普宣传 永川 天文 月亮 协会会员 摄影家
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描述:6月16日凌晨2时左右。一轮“红月亮”在重庆市永川区如期而至。在月全食发生的3个多小时中,由永川区科协组织的数码摄影家协会会员们纷纷拿出长枪短炮,记录下“天狗食月”这难得的天文奇观。
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永川金龙镇科协给力拳头产品“玉米”当“水果”卖
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作者:
雷文新 李占强 来源:科协论坛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 金龙镇 玉米 示范基地 专业合作社 水果 农技协 蔬菜产业 特色农产品 无公害蔬菜 重庆市
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描述:6月23日,重庆市永川区金龙镇科协组织辖区农技协、蔬菜公司、专业合作社在城区名豪超市、炳力市场、乾兴市场等地设立了无公害科普示范基地蔬菜直销点,把水果玉米等特色农产品直接摆上柜台。
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区县科协发挥政协界别优势的实践与思考:重庆市永川区科协牵头区政协科技服务团工作的调研报告
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作者:
宋波 来源:科协论坛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 科技服务 重庆市 政协职能 助推 永川 对策建议 主体作用 科技资源 新形式 区县
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描述:政协科技服务助推活动,是政协职能的新拓展,是发挥委员主体作用的新形式,是发挥政协优势的新途径。重庆市永川区科协作为区政协的组成单位,承担着重庆市永川区政协科技服务团的牵头协调和组织联络职能。
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四川永川县14例疑似流行性乙型脑炎的治疗
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作者:
谢问樵 唐寿康 吴竹笙 张庆云 来源:上海中医药杂志 年份:1958 文献类型 :期刊 关键词: 中医治疗 中西医 生石膏 安宫牛黄丸 地骨皮 处方 温热病 西医诊断 紫雪丹 淡竹叶
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描述:一、前言在1957年夏秋季节,我县个别乡区曾发生散在性的乙型脑炎流行,我院先后吸收了14例乙型脑炎患者进行治疗.当时由于院领导的重视疫情,积极组织中西医进行各地治疗本病的先进经验报道及有关各种文件的学习,并决定由西医诊断、中医治疗的原则进行工作.院长
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弘扬红岩精神 继承革命传统——永川市人武部开展生动形象的革命传统教育
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作者:
李约丕 来源:西南民兵杂志 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 红岩精神 革命传统教育 永川市 生动形象 革命英雄主义教育 机关干部 工作积极性 精神气 自觉性 五个方面
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描述:8月31日,四川永川市人武部组织全体机关干部职工及其家属子女参观白公馆、渣滓洞、中美合作所、红岩村,进行有形的、深动的革命传统、爱国主义和革命英雄主义教育,激发爱岗、敬业、奉献的工作积极性,