检索结果相关分组
- 永川区生猪产业现状及发展对策研究
- 作者： 苏光华 来源：畜牧市场 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 生猪产业 产业现状 发展对策 农村经济发展 支柱产业 产业结构 决策依据 基础数据
- 描述：近年来,重庆市永川区生猪产业发展步伐加快,生猪产业成为农村经济发展的支柱产业,生猪产业产值占畜牧业产值的64%,是农民家庭现金增加的主渠道。笔者归纳我区生猪产业现状及发展优势,以期为优化产业结构、完善产业政策和改善政府服务提供基础数据和决策依据。
- 重庆永川科协“三进三同”注重锻炼党性促农增收
- 作者： 曾垂云 雷文新 来源：科技与生活 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 科协组织 重庆市 永川 党性 锻炼 机关干部 民情民意 帮扶资金
- 描述：9月19日以来，重庆市永川区科协组织机关干部、相关学会负责人，深入金龙镇燃灯村、解放村，扎实开展“进农村进村社进农户、同吃同住同劳动”活动，共走访农户30余人次，梳理民情民意8条，帮助村社制定发展规划11个，落实帮扶资金6．2万元，解决突出问题5个。
- 城区与乡村经济发展成果分享研究：以重庆永川区为例
- 作者： 刘定云 冉飞 王永齐 马昭刚 侯世霞 来源：生产力研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 城乡统筹 经济发展 成果分享
- 描述：经济发展不仅意味着其所在地区经济规模的扩大，更意味着国民经济和社会生活质量的提高，即对经济发展成果的共享。然而在着力推进城乡统筹发展、完善农村基础设施、大力发展现代农业、促进农民增收致富的背景下，城乡对经济发展成果分享的差异是决定我国社会可持续发展的关键。
- 区域化布局 专业化生产 社会化服务 企业化管理 让果香飘溢四海——重庆永川市果业产业化发展侧记
- 作者： 李涛丽 周学梅 来源：城市质量监督 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 社会化服务 产业化发展 企业化管理 区域化布局 专业化生产 永川市 产业化经营 农业增长方式 果业 重庆
- 描述：农业的发展根本出路在于产业化,而果业产业化则是果产区农村实现“两个根本转变”的必由之路。实施果业产业化经营,对转变农业增长方式,早日脱贫致富具有极其重要的意义。重庆永川市水果种植具有悠久的历史,昔日曾拥有过令人瞩目的辉煌——广柑占领了东欧及中国北部市场,鹅蛋柑远销独联体大部分国家,红桔在东北市场独
- 重庆永川区中小学体育师资供需状况及影响因素研究
- 作者： 徐超超 陈慧 来源：搏击(体育论坛) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 永川区 中小学 体育师资 供需状况
- 描述：文章运用文献资料研究法、问卷调查法、访谈法、统计法的方法对永川区中小学校体育教师进行的分析和研究,发现中小学教师永川现实的现状及问题,然后对永川小学和中学教师的供给和需求进行发展预测,提出可行的意见,以确保永川体育教师质量,培养高素质人才对未来打下了坚实的基础。
- 永川局与重庆文理学院共建局校合作模式
- 作者： 钟娅 来源：重庆统计 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆文理学院 合作模式 永川 优势互补 统计局 科研力量 科研水平 教学经验
- 描述：近期，永川、区统计局与重庆文理学院本着“优势互补、共同发展”的原则，探索建立局校合作新模式。通过局校合作，一方面，利用学校师资及科研力量雄厚的优势，帮助区统计局提升统计科研水平；另一方面，利用统计局这个平台，丰富学院老师的教学经验，增强在校学生的实践能力。
- 为学生终生发展而奠基：重庆市永川区板桥小学
- 作者：暂无 来源：新一代(科教版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 小学 板桥 学生 生发 学校教学 多媒体教室 办学历史
- 描述：有着悠久办学历史的重庆市永川区板桥小学．始建于光绪28年，坐落在青山绿水旁。学校教学设备设施齐备，各项功能配套完善．有耗资25万的多媒体教室，有藏书15000册的图书室。现辖有村小4所，中心幼儿园1所。现有31个教学班，1583名学生，教职工92人。
- 政府促“城校互动” 合力建“职教之城”：重庆永川区政府转变职能推动职教发展
- 作者： 邓盛泉 来源：中小学管理 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 政府 职业教育 城校互动
- 描述：重庆市永川区为了实现城校互动的职业教育发展战略,立足于政府职能的转变,在把整个城市作为大社区的层面上,建设大职教、大社会间的关系。同时,改变政府角色,政府从原来的管理者变成为学校发展提供服务的统筹者,从原来的领导者变成促进各界参与职业教育的引导者,为政校关系的进一步变革铺路。