检索结果相关分组
- 大渡口镇 获“美丽宜居小镇”称号
- 作者：暂无 来源：泸州日报 年份：2017 文献类型 ：报纸
- 描述：大渡口镇获“美丽宜居小镇”称号本报讯（向家琴）近日，住建部公布了第四批美丽宜居小镇、美丽宜居村庄示范名单，四川省5个小镇20个村庄榜上有名，纳溪区大渡口镇成功上榜美丽宜居小镇名单。大渡口镇依山傍水，森林覆盖率达70%，旅游资源丰富，拥有凤凰湖、森林公园、清溪河谷、烟子洞瀑布等自然景观，高山峡谷，清幽
- 重庆大渡口区：“四点半课堂”服务将全域覆盖
- 作者：暂无 来源：中国青年报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报重庆9月8日电（中国青年报·中青在线记者田文生实习生乔蒙雨）今天，重庆市大渡口区宣布，将力争在年底前实现“四点半课堂”服务覆盖全区所有有需求的村（社区），力争让服务对象满意率达到80％以上。针对少年儿童课后无人看管的现实问题，重庆各级团委多年来坚持实施“四点半课堂”项目，服务青少年健康成长、解决
- 大渡口区：创新举措让育龄妇女得实惠
- 作者：暂无 来源：重庆日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报重庆9月8日电（中国青年报·中青在线记者田文生实习生乔蒙雨）今天，重庆市大渡口区宣布，将力争在年底前实现“四点半课堂”服务覆盖全区所有有需求的村（社区），力争让服务对象满意率达到80％以上。针对少年儿童课后无人看管的现实问题，重庆各级团委多年来坚持实施“四点半课堂”项目，服务青少年健康成长、解决
- 大渡口：打造文化休闲旅游目的地
- 作者：暂无 来源：重庆日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报重庆9月8日电（中国青年报·中青在线记者田文生实习生乔蒙雨）今天，重庆市大渡口区宣布，将力争在年底前实现“四点半课堂”服务覆盖全区所有有需求的村（社区），力争让服务对象满意率达到80％以上。针对少年儿童课后无人看管的现实问题，重庆各级团委多年来坚持实施“四点半课堂”项目，服务青少年健康成长、解决
- 大渡口跳磴镇： 打造美丽乡村旅游名片
- 作者：暂无 来源：重庆晨报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报重庆9月8日电（中国青年报·中青在线记者田文生实习生乔蒙雨）今天，重庆市大渡口区宣布，将力争在年底前实现“四点半课堂”服务覆盖全区所有有需求的村（社区），力争让服务对象满意率达到80％以上。针对少年儿童课后无人看管的现实问题，重庆各级团委多年来坚持实施“四点半课堂”项目，服务青少年健康成长、解决
- 大渡口：改造绿色照明 每年节约270万元
- 作者：暂无 来源：重庆日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：本报重庆9月8日电（中国青年报·中青在线记者田文生实习生乔蒙雨）今天，重庆市大渡口区宣布，将力争在年底前实现“四点半课堂”服务覆盖全区所有有需求的村（社区），力争让服务对象满意率达到80％以上。针对少年儿童课后无人看管的现实问题，重庆各级团委多年来坚持实施“四点半课堂”项目，服务青少年健康成长、解决
- 大渡口区人民医院药事服务费实施办法
- 作者：暂无 来源：大渡口报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：一、实施时间实施药品零差价与收取药事服务费同步进行，均从2016年7月1日0时起。二、药品零差价政策开展综合改革的公立医院全面取消药品加成（中药饮片除外），实施药品零差率销售（按市药交所采购价销售，取消原15%药品加成）。医院因取消药品加成减少的合理收入，通过药事服务费等方式予以补偿。三、药事服务费
- 汪和平到大渡口经济开发区调研
- 作者：暂无 来源：池州日报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者邓柱）3月3日上午，副市长汪和平率市经信委、人社局、招商局主要负责同志到东至县大渡口经济开发区调研工业经济发展和园区建设工作。汪和平一行实地察看了海大饲料、泰发服饰、永丰工业园等工业企业和标准化厂房项目，了解企业生产运营和园区招商引资情况，并听取了东至县及大渡口经济开发区相关工作情况汇报
- 市人大代表大渡口区联系组 开展会前集中调研视察
- 作者：暂无 来源：大渡口报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：12月18日，市人大代表、副市长陈和平率市人大代表大渡口区联系组来到我区，开展会前集中调研视察活动，为出席市四届人大四次会议作准备。市人大代表陈和平、刘本荣、卢建辉、刘小秋、刘加才、姚晋川、彭军、刘
- 大渡口宣传部来我县考察交流
- 作者： 侯月 来源：巫山报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者侯月）5月14日，大渡口区委常委、宣传部长郭诏彬率考察组来我县就宣传文化工作进行考察交流。考察组先后到滨江路雕塑一条街、博物馆、城市规划展览馆以及杨柳坪艺术村进行了实地考察。在观看我县博物馆时，考察组成员纷纷对巫山深厚的历史文化表示赞叹。近年来，我县宣传思想文化工作连续两年获全市所在考核