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重庆永川科协巧打“信息牌”见奇效
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作者:
宋波 来源:科协论坛 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 永川 重庆市 内部信息 四大家鱼 农村 权威 信息成果 信息工作 回顾 日报
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描述:在《重庆日报农村版》隆重推出"我们一路走来——农村版百期志"专刊回顾中,永川区科协策划的调查文章《"四大家鱼"可以一年三繁永川农民刘文俊搞了十年此举将颠覆权威理论》名列该报权威影响事件第二,并引来市科委立项研究。这是区科协巧打"信息牌"的一个实例。
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重庆永川科协巧打“信息牌”见奇效
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作者:
宋波 来源:科协论坛 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 永川 重庆市 内部信息 四大家鱼 农村 权威 信息成果 信息工作 回顾 日报
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描述:在《重庆日报农村版》隆重推出我们一路走来——农村版百期志专刊回顾中,永川区科协策划的调查文章《四大家鱼可以一年三繁永川农民刘文俊搞了十年此举将颠覆权威理论》名列该报权威影响事件第二,并引来市科委立项研究。这是区科协巧打信息牌的一个实例。
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面对新权威主义迅速膨胀的忧虑——访黄万盛副研究员
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作者:
苏颂兴 来源:科学社会主义 年份:1989 文献类型 :期刊 关键词: 新权威主义 政府权威 中产阶级 研究员 科学与民主 中国改革 膨胀速度 哲学研究 历史证明 青年学者
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描述:在新权威主义以几何级数的膨胀速度在我国理论界产生影响之时,记者采访了对此表示忧虑的青年学者、上海社科院哲学研究所黄万盛副研究员。他说,他对新权威主义的注意,是由来已久的一个课题.
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2014中国·铜梁安居古城保护与利用高端研讨会 深度挖掘研讨安居古城的历史文化内涵·权威确立“中国第四大古城”地位
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作者:暂无 来源:建筑与文化 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 古城保护 历史名城 城市规划师 中国文化遗产 历史文化内涵 近现代建筑 资深会员 古建筑保护 设计院院长 国家文物局
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描述:究院院长,《建筑与文化》杂志顾问,历史学经济学博士张广汉中国城市规划设计研究院教授级高级城市规划师,历史名城规划研究所主任,中国城市规划学会历史名城学术委员会副秘书长,中国城市科学研究会历史名城委员会常委沈阳中国文化遗产研究院副总工程师,研究员;国家文物局文物保护规划、古建筑保护、近现代建筑保护专家库成员,国家文物局历史文化名城名镇名村专家李纯四川省建筑设计院院长、中国地域建筑与文化研究院院长;中国建筑学会资深会员,成都市建筑师学会副理事长,四川省有突出贡献的优秀专家王川平三峡博物馆名誉馆长、研究员,中国博物馆协会副理事长,重庆市人民政府三峡
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重庆涪陵:打造青菜头鲜销基地
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作者:
张皓 来源:农产品市场周刊 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵区 重庆市 专业合作社 权威人士 榨菜 区政府 挂牌
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描述:近日,重庆涪陵区博信榨菜专业合作社在涪陵区百胜镇挂牌成立。据清陵区政府榨菜办权威人士称,博信榨菜专业合作社的成立,标志着重庆市最大的青菜头鲜销基地诞生。[第一段]
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合川发展策略新观察
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作者:
曹继选 阮晓芳 来源:城乡统筹 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市 生猪 粮食 产量 水产 奖励
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描述:重庆粮食、生猪、水产产量哪个区县最大?权威资料显示:重庆市合川区!而据记者调查,合川区的粮食、生猪、水产产量不仅在重庆保持第一,而且粮食和生猪都挤进了全国百强县,连续多年获国家产粮大县奖励补助和生猪调出大县奖励,那么,合川是如何保持“老大”地位的?
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在探索的道路上——永川中学教学改革见闻
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作者:
乐安中 来源:四川教育 年份:1984 文献类型 :期刊 关键词: 教学改革 培养学生 教师 解决问题 小论文 单元小结 初中学生 道路 探索 教学内容
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描述:许多学校都在试探、摸索,寻求改革教育、教学的门径。永川中学在这方面作了一些尝试,我去作了访问,兹将所见所闻简述如下。最权威的评论在一个有高初中学生参加的座谈会上,学生们争相发言:“过去是老师讲,学生抄板书,课后背,赶作业;现在是在教师的指
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涪陵地区经济发展目标及途径
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作者:暂无 来源:西南金融 年份:1989 文献类型 :期刊 关键词: 工农业产值 人民生活 发展趋势预测 经济发展水平 经济发展目标 调整农业生产结构 涪陵地区 地区经济发展 国民经济 农业投入
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描述:党中央提出了到本世纪末,全国工农业产值和国民生产总值在一九八○年的基础上翻两番,人民生活达到小康水平的战略目标,那么,涪陵地区经济发展可能达到一个什么水平?其实现途径是什么?本文就此问题谈谈粗浅的看法。一根据我区权威部门对涪陵经济发展趋势预测:
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职业教育与城市功能——解读永川职业教育的“城校互动”模式
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作者:
赵厚庆 来源:科学咨询 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育 城市功能 永川 教育基地 重庆市 职业院校 城市文化 中心城市 文化积淀 互动
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描述:2004年9月,中共重庆市委、重庆市政府作出决定:在永川建设重庆市职业教育基地。2005年,教育部权威人士明确认定,永川职教的“城校互动”模式是中国职教的第四种模式。可以说,重庆市职业教育基地已经成了永川的城市名片。[第一段]