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重钢高炉冶炼低硅生铁的实践
作者: 刘学文  来源:四川冶金 年份:1987 文献类型 :期刊 关键词: 低硅生铁  冶炼技术  高炉生产  低硅铁  高炉冶炼  炉渣碱度  经验教训  冶炼强度  重钢  重庆大学 
描述:重钢炼铁厂十年前开始探索低硅生铁冶炼技术在高炉的应用,在极困难的冶炼条件下获得了初步成果。以后不断总结经验教训,使低硅生铁冶炼技术不断发展、提高、目前已达到国内先进水平,对钢铁生产的发展,以及冶炼技术的进步都带来一定的影响。
一九九八年重钢5号高炉生产上台阶
作者: 卢光平  来源:炼铁技术通讯 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 利用系数  矿石品位  高炉生产  重钢  炼铁系统  生产水平  休风率  炼铁厂  上台阶  投产 
描述:重钢5号高炉(1200m~3),自1989年4月投产至1997年,生产一直处于低迷状态,利用系数始终在1.50t/m~3·d 左右徘徊,未能达到设计生产水平。从1997年8月开始,公司围绕炼铁系统开展了以"精料"为龙头的一系列攻关活动。炼铁厂紧紧抓住矿石品位有
重钢1200m^3高炉达产浅析
作者: 龚文渠 徐刚  来源:重钢技术 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 高炉  精料  优化  操作  达产  炼铁 
描述:近年来,重钢采用系统工程原理,通过精料、优化 操作和强化管理,使生产水平逐步提高。1997年8月实现达产目标,1998年全年利用系数达1.793t/m^3.d。1999年3月利用系数首次突破2.00g/m^3.d。
重钢五高炉炉底特别维护
作者: 兰洪  来源:重钢技术 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 高炉  炉底侵蚀  强制风冷  维护 
描述:本文分析了重钢1200m^3高炉末期炉底中心温度升高的原因。针对重钢长期使用V-Ti矿的原料条件,制定了相应的维护措施。尤其是炉底强制风冷的实施,使V-Ti矿护炉的作用得到充分发挥,不但产量保持高水平,而且炉底中心温度保持稳定,为高炉安全、高效生产至明年大修停炉提供了保证。
重钢降低高炉槽下返矿率的生产实践
作者: 赵罡 臧跃 刘鹏 孙国荣  来源:重钢技术 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 高炉  槽下返矿率  烧结矿  实践 
描述:重钢高炉槽下返矿率在同行业内处于较差水平,针对该现状,通过分析影响烧结返矿率因素,从提高烧结矿质量、加强高炉筛分系统的管理、完善和加强核算和考核制度等方面着手,使烧结返矿率从16.91%下降到13.58%,取得了明显的进步。[著者文摘]
重钢2350mm×2+2450mm×4轧机机组生产宽度2.2m钢板的实践
作者: 曹开宸 王鑫 刘树  来源:宽厚板 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 中板  2.2m宽钢板  实践 
描述:本文分析了重钢中板厂现有装备技术水平,对2350二辊粗轧机+2450四辊精轧机机组生产成品宽度2.2m极限尺寸钢板进行了试验研究,并将研究成果成功应用于生产实践,对生产过程中出现的问题提出了具体对策.
演出比赛筹备顺利 重钢集团再次冠杯
作者:暂无 来源:剧本 年份:1994 文献类型 :期刊 关键词: 重钢集团  电视大赛  电视剧创作  比赛  中国戏剧  小品创作  组委会  获奖作品  评审工作  筹备 
描述:演出比赛筹备顺利重钢集团再次冠杯’94重钢杯全国业余小品创作百优大赛评审工作即将开始。鉴于投稿作者创作水平较高,大赛组委会决定对获奖作品再次进行演出比赛,从而促进小品创作与演出的共同繁荣,并把优秀节目呈现给更广大的观众。这一消息公布后,引起了许多演出...
植酸酶对长白×荣昌杂交仔猪饲粮钙、磷利用率影响的研究
作者: 陈文 黄艳群 陈代文 张克英  来源:四川农业大学学报 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 仔猪  植酸酶    磷利用率  血清指标 
描述:750 FTU/kg植酸酶相当于添加1 g以上无机磷,提高钙、磷利用率;降低饲粮有效磷水平则降低钙、磷利用率.
沙坪坝区建设用地扩展特征研究
作者: 李公泽 王成 蒋文虹  来源:吉林农业 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 建设用地  扩展速度  扩展强度  沙坪坝 
描述:区土地节约集约利用程度逐渐提高;随着城市化和工业化的发展,沙坪坝区建设用地、城乡建设用地、交通水利用地持续快速扩展,“三园一城”建设使增长速度和强度存在年际差异,区域发展水平不均衡性明显;政策导向性和基础设施建设使“西部新城”成为经济发展重点区域。
社区教育工作者四段式培训模式的设计与实践:以沙坪坝区社区教育工作者培训为例
作者: 彭明勇  来源:科学咨询 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 社区教育工作者  培训  设计 
描述:建设更高水平的小康社会需要构建一支高素质社区教育工作队伍.本文以沙坪坝区社区教育工作者培训为例介绍了“理论培训—观摩学习—实践指导—总结反思”四段式培训模式设计思路与实践,对提高社区教育工作者培训的实效性具有参考和推广价值.
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