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快乐追梦:记重庆市北碚区朝阳小学陈维礼老师
作者:暂无 来源:科学课 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 朝阳小学  重庆市  北碚区  小学科学教育  老师  快乐  教育研究中心  学科带头人 
描述:陈维礼,小学科学特级教师、全国优秀自然教师、重庆市学科带头人、重庆市教育学会小学科学教育专业委员会常务理事,"教科版"小学《科学》教材编写专家组成员,中央教科所小学科学教育研究中心特聘专家、西南大学文化与社会
缙云山麓的一枝川茶花——记重庆精益光学眼镜公司北碚经营部
作者:暂无 来源:中国眼镜科技杂志 年份:1993 文献类型 :期刊 关键词: 风景名胜区  经营部  眼镜  川茶  精益  专业商店  重庆  缙云  消费者  优质服务 
描述:位于缙云山麓的北碚,风光秀丽,人文荟萃,是驰名中外的风景名胜区,就在这风景名胜区的中山路,绽开着一朵芳香四溢的川茶花,她就是深受广大顾客赞誉,荣获市、区两级授予“消费者信得过企业”美称的眼镜专业商店——重庆精益光学眼镜公司北碚
城市产业结构分析及优化路径探索:以重庆市涪陵区为例
作者: 保永文 熊捍宏  来源:重庆科技学院学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 产业结构  产业专业化系数  偏离—份额分析 
描述:合理的产业结构是区域经济实现持续、快速发展的内在要求。本文利用产业专业化系数、偏离—份额分析法就涪陵区与重庆市产业结构的异同程度、区域产业结构素质和效益进行测度,在此基础上对涪陵区产业结构的优化升级提出对策建议。
涪陵局念好“四字”经狠抓重点统计工作
作者: 王时明  来源:重庆统计 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 统计工作  经济普查工作  涪陵  “好”字  统计业务  统筹协调  专业统计  专项调查 
描述:一是“好”字为先,搞好常规统计业务与经济普查工作。树立“谋事一盘棋、共事一条心”的工作理念,统筹协调,有序推进经济普查、专业统计、专项调查等各项工作,做到常规统计业务工作与经济普查工作的有效结合。
浙江省温职专5.9万元资助重庆涪陵职教中心59名优秀贫困学生
作者: 杨莉丹 胡若  来源:中等职业教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 职教中心  贫困学生  重庆涪陵  对口支援  浙江省温州市  助学活动  中等专业学校  资助  职业中专  党委书记 
描述:最近,浙江省温州市职业中等专业学校党委书记、副校长黄威一行4人,亲赴重庆涪陵职教中心开展对口支援捐资助学活动,向涪陵职教中心59名优秀贫困学生捐赠共计5.9万元,并将真情亲手送到涪陵职教中心优
谈涪陵十四中见习之感
作者: 黎云  来源:沧桑 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 历史教育  见习  感触 
描述:教育见习是师范院校培养师范生的重要一环,可以让师范生感受真实的教育情景,深入领会学科教学论。本文借长江师范学院历史文化与民族学院2007级历史教育专业学生至重庆涪陵十四中学见习之际,谈一谈对初级中学历史教学等感触。
重庆市涪陵区郭昌毕骨伤科医院
作者:暂无 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 重庆市  骨伤科  涪陵区  高职称  滨江大道  技术人才  名中医  康复医院  定点医院  管理人员 
描述:涪陵郭昌毕骨伤科医院地处涪陵城西荔圃路1号,镶嵌在风景优美的滨江大道、水岸南山之间。占地33亩,开放病床228张,拥有员工150人,专业医疗技术人才121人,后勤管理人员29人,正高职称4人,教授2人,博士1人,副高职称3人,重庆市名中医1
涪陵之页
作者:暂无 来源:四川教育 年份:1986 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵地区  教研活动  教育学会  课堂教学质量  土家族  初等教育  教学手段  改进教学方法  农民文化  技术学校 
描述:几年来,涪陵地区教育学会和各县教育学会以及学科专业研究会,开展了一系列丰富多彩的教研活动。这些教研活动分别以“改进教学方法,提高课堂教学质量”、“教学手段的最优化”、“初中、高中入门阶段的教学”、“开辟第二渠道”为中心议
涪陵区推动农村信息化及物联网工作
作者:暂无 来源:信息化观察 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 农村信息化  涪陵区  物联网  农业产业化经营  专业合作社  统筹城乡  龙头企业  试验区 
描述:7月30日,涪陵区政府召开“涪陵区统筹城乡农村信息化暨物联网城市试验区建设工作会”,全区26个乡镇(街道)、20余个区级部门、40余户农业产业化经营重点龙头企业和农民专业合作社参加会议和培训。
把涪陵建成重庆中部职业教育基地初探
作者: 唐继碧  来源:重庆工贸职业技术学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 创建特色  培养  技能  人才 
描述:政策和经济的可靠保障。涪陵的职业教育学校更应该抓住机遇,找准办学目标定位,办出自己的特色专业,创建品牌学校,为将涪陵建设成为新型工业化、城市化、农业产业化的中型城市培养更多复合型、技能型的人才。
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