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可调节配重的钢琴键
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作者:
仲维辛 来源:乐器 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 钢琴 琴键 调节 弹动重量
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描述:键盘是钢琴的弹奏部分,演奏者通过弹动琴键来演奏乐曲。键盘的弹奏感觉称之为“触感”,而琴键弹动重量则是钢琴触感的重要组成因素。弹奏者对琴键的弹动重量有着不同的习惯和爱好。琴键的弹动重量适度关系到演奏者的技巧发挥和对音乐的表现。
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重钢高炉用铁沟预制件的研制与开发
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作者:
王传 陈浩 来源:重庆工业高等专科学校学报 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 高炉 铁沟预制件 钢纤维 研制 开发 炼铁 耐火材料 出铁
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描述:针对重钢高炉铁水、渣等具体情况,研究了防爆剂、减水剂、SiC和鳞片石墨加入量与性能的关系,地引入了不锈钢纤维,设计了一系列实验配方,进行了相关性能的检测和分阶段的工业试验,最后优选出了最佳工艺配方,研制开发出了性价比优异的氧化铝基复合材料铁沟预制件。
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按钢抓建打基础 主动作为谋发展:重庆市北碚区人武部扎实抓好试点工作
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作者:
杨超 景其林 来源:西南民兵杂志 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 全面建设 试点工作 自身建设 建设方案 北碚区 建设思路 党委 建设标准 任务 主动作为
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描述:军区加强人武部全面建设试点任务部署会后,重庆北碚区人武部在警备区党委的指导下,结合自身建设实际,科学制定建设方案,积极抓好试点工作落实。一、定准全面建设思路、标准、目标。该人武部党委按照重庆警备区张司令员突出五个重点,处理好四个关系、
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推动城镇规模发与增强城镇活力:以重庆市长寿区小城镇建设为例
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作者:
唐远志 来源:小城镇建设 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 城镇规模 重庆 小城镇建设 依法管理
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描述:在过去几年的城镇发展中,重庆市长寿区始终坚持正确处理城镇规模发展与增强城镇活力的关系,注重解决城镇发展的一些制衡和约束的关键问题,使城镇建设工作中的一些尖锐矛盾不断得到妥善解决,城镇活力不断增强,从而有效地促进了长寿城镇的健康发展。
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涪陵区阳光行政制度的实践与思考
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作者:
何侍昌 田雪梅 张馨 来源:长江师范学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 涪陵区 阳光行政 权力清单 体制机制 党群关系
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描述:常态化、党群关系和谐化目标,具有很强的时代性、针对性和代表性。应认真总结经验,强化阳光行政制度法制化、信息化、科学化、规范化等体制机制建设,广泛借鉴推行涪陵区阳光行政制度,让更多的人民群众获得满意的行政制度实效。
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试论音乐教育与涪陵区地方文化软实力的提升
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作者:
王淑芳 来源:大众文艺 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 音乐教育 艺术文化 软实力
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描述:艺术教育是提升国民素质的重要途径。而以艺术为载体来提升地方文化软实力已成为发展地方文化的一种重要手段。音乐教育是艺术教育的组成部分,本文即从音乐教育与文化软实力的关系入手,分析了如何通过音乐教育系列活动来提升涪陵文化软实力的有效途径。
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三峡库区农村居民点布局特点与驱动力分析:以重庆市涪陵区为例
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作者:
刘心怡 田永中 林森 高凡 王晓燕 来源:湖北农业科学 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 农村居民点 GIS空间分析 布局特点 驱动力
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描述:村落,其居民点内部空间的利用却相对粗放;海拔高度对农村居民点的布局影响较明显,农村居民点主要集中在村域平均海拔值附近区域;坡度的影响较弱;过境公路对农村居民点布局影响较强,农村居民点的数量与面积都与其到公路的距离成负相关关系。
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民国时期涪陵鸦片泛滥的成因与影响
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作者:
屈杨杨 来源:郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 民国时期 涪陵 鸦片
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描述:民国时期,涪陵鸦片种植、贩运猖狂,成为四川省乃至西南地区鸦片泛滥的重灾区,社会影响甚巨。涪陵鸦片的泛滥与当地的自然地理条件、鸦片利润丰厚、鸦片为军阀的主要财源有着直接关系,同时也造成了良田锐减、米价上涨、人口减少、票号发展等后果,涪陵鸦片的泛滥给涪陵经济和社会发展带来极大的伤害。
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政府与企业互动推进涪陵工业再上新台阶
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作者:
庞一卫 来源:重庆行政 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 政府与企业 涪陵工业 企业服务 互动发展 地方政府 工业经济 重点企业 经济发展 正确处理 资源配置
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描述:工业是涪陵经济发展的支撑,重点企业在涪陵工业经济乃至国民经济中占据着举足轻重的地位。加之涪陵未来发展将再造涪陵工业,建成重庆新兴工业基地,因此,正确处理好政府与企业的关系,实现政府与企业的互动发展对涪陵今后的发展以及定位目标的实现至关重要。
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校园人文景观规划的探析--以涪陵师范学院新校区为例
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作者:
王寒冰 邢佑浩 张建林 来源:中外建筑 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 校园环境 环境育人 景观规划
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描述:随着现代教育理念的转变及我国高校的发展,"环境育人"理念愈发重要.本文首先对校园环境育人进行解读,明确环境及校园环境的内涵、校园环境与育人的关系;接着结合涪陵师范学院新校区的环境景观规划,试图寻求实现育人环境的可行途径.