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统筹城乡发展中提升新生代农民工培训实效性对策探讨:以永川职业教育校企联合新生代农民工培训模式为例
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作者:
王东强 田书芹 来源:继续教育研究 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 统筹城乡发展 新生代农民工培训实效性 职业教育校企联合
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描述:培训模式为各级政府及相关部门制定新生代农民工人力资源开发政策提供科学的决策依据和现实参考。
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重庆地铁北碚天生路站建成设想
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作者:
吴凡 来源:剑南文学(经典教苑) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 建设背景 内部空间 外形设计 施工方法 商业环境
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描述:本文通过对重庆地铁天生丽街站的建设背景分析,对天生丽街地铁站的内部空间和地铁站的外部形状进行推测规划设计,以及经过实地调查,查询资料,介绍了天生丽街地铁站的施工方法。并通过对天生丽街地铁站的分析,对重庆及中国各地的地铁站建设提出建设性想法。
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村庄风貌整治规划设计的思考:以重庆市北碚区五新村为例
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作者:
左力 李和平 严爱琼 来源:南方建筑 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 村庄 风貌整治 实施路线 村民参与
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描述:在新农村建设的大背景下,以重庆市北碚区五新村为例,总结了村庄风貌整治的思路、措施以及实施等方面的经验,提出了村庄风貌整治规划应当有的放矢,制定恰当的实施路线,并在规划编制中充分调动村民的积极性和自主意识,为整治规划的实施奠定坚实的基础。
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涪陵区导游队伍培训现状及培训策略探析
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作者:
李丹 来源:当代青年(下半月) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 导游 培训现状 培训需求 策略
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描述:本文从涪陵区导游队伍培训现状的背景分析出发,通过访谈、问卷调查及综合浅析等方式详细了解了涪陵导游对培训的需求详情,并针对导游的培训需求提出了合理可行的培训措施和建议,旨在推动涪陵旅游职业培训的和谐发展,提高涪陵区旅游行业从业人员服务水平做出相应的贡献。
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“撤市设区”行政区划调整后涪陵区域空间格局研究
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作者:
郭素君 曹荣林 来源:重庆大学学报(社会科学版) 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 行政区划 区域空间格局 涪陵
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描述:本文以重庆市涪陵区1998年"撤市设区"行政区划调整为基本背景,分析了涪陵行政区划调整的特殊之处以及"撤市设区"之后面临的区域空间格局现状.在此基础上笔者研究了涪陵应该争取的区域空间格局,并且对与周边区县如何协调发展作了具体论述.
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“撤市设区”行政区划调整启涪陵区域空间格局研究
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作者:
郭素君 曹荣林 来源:重庆大学学报(社会科学版) 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 行政区划 区域空间格局 涪陵
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描述:本文以重庆市涪陵区1998年“撤市设区”行政区划调整为基本背景,分析了涪陵行政区划调整的特殊之处以及“撤市设区”之后面临的区域空间格局现状。在此基础上笔者研究了涪陵应该争取的区域空间格局,并且对与周边区县如何协调发展作了具体论述。
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以技术创新为驱动 实施“科技兴涪”战略——重庆市涪陵区实施“科教兴涪创新工程”六年综述
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作者:
程友明 黄卫华 高峰 来源:科学咨询(决策管理) 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 创新工程 技术创新 高新技术企业 高新技术产品 科技型企业 办公室 科技计划项目 技术开发 社会发展 显示度
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描述:“科教兴涪创新工程”是涪陵区委、区政府根据国家、重庆市技术创新大会精神,进一步有效地推进和深化科教兴涪战略,加快涪陵经济和社会发展、提高科技显示度的一项重大举措。在此背景下,“科教兴涪创新工程”在中共涪陵区一
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论区域经济发展中的管理“价值”——重庆市涪陵区成功实施重点发展战略的启示
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作者:
曾维新 张燕 来源:重庆行政 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 区域经济发展 重点发展战略 区域经济系统 涪陵区 发展区域经济 区域经济管理 重点企业 重庆市 涪陵地区 管理手段
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描述:如何发展区域经济?人们往往习惯于或侧重于从地区资源优势、地理优势、经济基础、工业布局、区域政策倾斜等显性因素方面寻找答案,而在区域经济管理、区域观念形态、区域文化背景等隐性因素方面思考得较少。事实上这些隐性因素往往在区域经济
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凤凰浴火新生:一个基层卫生院的“突围”样本:记合川区人大代表、合阳城街道卫生院院长李德文
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作者:
杨长军 谢贤明 何力 来源:公民导刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 基层卫生院 社区卫生服务中心 李德 合阳 街道 人大代表 公共卫生服务 医院 突围 合川
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描述:在以公共卫生服务城乡均等化为目标追求的时代背景下,合川区合阳城街道卫生院正在书写自己的传奇。在不到十年的时间里,从濒临破产的街道卫生院,迅速成长为区域性示范化社区卫生服务中心,营业收入增长达100多倍。
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用求是办学以兼济导航:重庆市合川瑞山中学"求是兼济"的办学理念解读
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作者:
李政 罗驰 周伟 来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 办学理念 解读 中学 重庆市 导航
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描述:"求是兼济"是瑞山中学的办学理念.解读办学理念有着不同寻常的现实意义. 一、审视"求是兼济"办学理念的历史背景 重庆市合川瑞山中学办学百年,经历了一个世纪的风雨沧桑,虽历经重重磨难和考验,但这所古老的学校却始终昂首屹立于基础教育之林.