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“红色德育”奠基 “莲华精神”弥新:重庆市渝北中学“创示范高中塑优质教育品牌”
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作者:
游舟 来源:农家之友 年份:2010 文献类型 :期刊
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描述:替,在教育发展的大潮中,“莲华精神“被时代赋予了更深刻的内涵,在“为每一位学生的可持续发展奠定基础“和“同华同实,卓尔不群“的理念和校训指导下,走过63个寒暑的渝北中学围绕着区委、区府打造“重庆
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“红色德育”奠基 “莲华精神”弥新:重庆市渝北中学“创示范高中塑优质教育品牌”
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作者:
游舟 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 渝北区 中学校长 教育品牌 可持续发展 重庆市 示范高中 家长学校 奠定基础 德育工作 学生
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描述:展的大潮中,莲华精神被时代赋予了更深刻的内涵,在为每一位学生的可持续发展奠定基础和同华同实,卓尔不群的理念和校训指导下,走过63个寒暑的渝北中学围绕着区委、区府打造重庆对外开放第一门户的核心任务
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冲出心理的“大山” 突破思维的“峡谷”——关于解放思想加快渝北发展的思考
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作者:
刘光全 来源:重庆行政 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 人文精神 解放思想 渝北区 三峡库区 经济发展 思维 峡谷 大发展 思考 心理
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描述:构建和谐重庆,建设全面小康社会,要从发展理念上思考,从思维方式上突破。中共重庆市委书记汪洋在市委二届九次全委会提出,要发扬“自强不息,开拓开放”的人文精神,渝北区委一班人,理论联系实际,进行了认真学习讨论,一致认为渝北要在新一轮竞争中有所作为,必须冲出心理的“大山”,突破思维的“峡谷”。
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重庆市永川区环境保护工作纪实
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作者:暂无 来源:环境保护 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 环境质量 永川区 生态文明 污水处理厂 电磁设备 农村环境整治 申报登记 水环境综合整治 仙龙镇 污泥处理
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描述:2014年,重庆市永川区坚持"在发展中保护、在保护中发展"理念,以实施环保"五大行动"为抓手,严准入、强监管、治污染、控总量、提能力,大力推进生态文明建设,全力改善城乡环境质量,保障区域环境质量安全。实施环保"五大行动",持续改善环境质量
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永川七中:荷韵文化润物无声
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作者:
钟键 来源:今日教育 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 永川 文化 农村学校 韵 2007年 地理特点 办学理念 打造品牌
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描述:永川七中位于永川区临江镇,学校占地两万多平方米,为永川区规模较大的农村学校。2007年学校根据地处农村、周围有大片荷藕种植的地理特点,决定挖掘传承荷韵文化,建设荷香校园。近年来学校以“风荷玉立、多彩多姿”为办学理念,以“深化改革、凸显特色、打造品牌、和谐发展”为办学思想,以“内在提高质量,
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开启“三湖时代” 建设幸福永川:专访重庆市永川区区委书记胡际权
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作者:
本刊记者 来源:当代世界 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 永川 重庆市 区域性中心城市 城市建设 工业园区 幸福 经济带 基础设施建设 开启 区委
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描述:记者:永川地处成渝经济带和渝西经济走廊腹心,近年来的发展引人注目,能否请您介绍一下永川的发展状况。胡际权:一个地方的发展,区位条件固然需要,但主观努力更为重要。近年来,我们以学习实践科学发展观活动为总揽,认真贯彻落实市委、市政府的重大战略部署,突出三重理念——重环境、重民生、重政策,
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建设渝西文化高地 让“永川文化”大放异彩
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作者:
胡际权 来源:重庆与世界 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 永川 文化精品 文化建设 加快建设 企业文化 文化特色 旅游文化 高地 石松 千年古镇
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描述:文化是人类进步的内动力。为全面贯彻落实中共重庆市第三届委员会第五次全体会议精神,永川区坚持求知、尚美、怡乐理念,按照文化经济化、经济文化化、文化人格化思路,准确把握文化建设的发展方位,科学谋划文化建设的总体布局,加快建设渝西文化高地,让永川文化大放异彩。
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实施城乡职业教育改革 提升永川职教品牌新形象
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作者:
陈军 来源:农家之友 年份:2010 文献类型 :期刊
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描述:为贯彻落实《教育部、市政府建设国家统筹城乡教育综合改革试验区战略合作协议》精神,为重庆“一圈两翼“发展和永川区域性中心城市建设提供人才支撑,永川区在推进重庆职教基地建设过程中,按照“政府统筹,市场导向,社会参与“发展原则,坚持“城校互动“发展理念,大胆创新,扎实
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实施城乡职业教育改革 提升永川职教品牌新形象
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作者:
陈军 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育发展 职业院校 永川 职教发展 新形象 职业教育与培训 中等职业教育 中心城市建设 重庆 经济社会发展
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描述:为贯彻落实《教育部、市政府建设国家统筹城乡教育综合改革试验区战略合作协议》精神,为重庆一圈两翼发展和永川区域性中心城市建设提供人才支撑,永川区在推进重庆职教基地建设过程中,按照政府统筹,市场导向,社会参与发展原则,坚持城校互动发展理念,大胆创新,扎实
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滋润童年,点燃梦想:重庆市永川区汇龙小学儿童文学阅读教学体系的构建与实践探索
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作者:
代隆锋 钟淑 来源:今日教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 儿童文学 文学阅读 教学体系 重庆市 阅读史 儿童精神 环境建设 特色发展 实践探索 办学理念
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描述:"一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,很大程度上取决于全民的阅读水平。"可见,阅读对个人、对社会的意义多么重大。近八年来,汇龙小学在"阅读滋润童年"办学理念的指引下,以儿童文学为中心,致力于"阅读教学体系的建构与实践探索",走出了一条特色发展之路。