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迷失的王朝:涪陵田溪墓群发掘散记
作者: 方刚  来源:中国三峡建设 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 发掘  墓群  考古工作  乌江  墓葬  随葬品  巴人  王朝  文物考古  巴国 
描述:从重庆出发坐船沿长江东下百余公里,在长江右岸会看到一座长达10余公里的高大堤坝保护起来的城市,这就是涪陵。从涪陵沿乌江溯流而上15公里,乌江顺山势向左拐了一个大弯,左岸有一条小河汇入乌江,这就是田溪。两河之
合川五星桥:横跨川渝间的“桥上街市”
作者: 李盛虎 周云  来源:城市地理 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 五星  廊桥  合川  华蓥市  四川省  川渝  莎士比亚  威尼斯商人  传奇  重庆市 
描述:星连珠从三江交汇的合川出发,向东北方向行驶50公里,经云门、正觉、沔,就到了地处渠江畔的双槐镇,从镇上再向东北行驶7公里,就是和四川省华蓥市交界的双门村,我们要寻访的这座传奇廊桥——五星桥就位于这里。
藏在深闺的巴渝老镇:中国历史文化名镇重庆市合川县涞滩镇
作者: 颐超  来源:中国劳福事业 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 历史文化名镇  合川县  重庆市  巴渝  中国  涞滩古镇  历史文化底蕴  晚唐时期 
描述:涞滩古镇坐落在重庆市合川县东北面45公里的涞滩乡。濒临渠江,与风景秀丽的双龙湖相邻。为巴渝十景之一。涞滩古镇始建于晚唐时期,兴盛于宋代,历史文化底蕴深厚。以晚唐石刻、宋代古镇、清代民居出名,遗存大量完整而又相对集中的文物古迹。
重庆:合川区提出七条建议和措施优化工业园规划
作者:暂无 来源:表面工程资讯 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 工业园规划  城市建成区  优化  重庆  城市居住区  纺织服装业  规划布局  企业生产 
描述:一是规划布局。工业园与城市建成区距离较近,为减少企业生产对城市居住区的影响,在邻近城市的西南侧应布置废气、噪声影响的食品、纺织服装业;工业园内不得布局居住用地。二是基础设施。工业园的排污管网及工业垃圾暂
川中内江--合川一带地震反射异常的发现及其勘探意义
作者: 罗志立 宋鸿彪  来源:成都地质学院学报 年份:1987 文献类型 :期刊 关键词: 四川中部  地震反射异常  生物礁群  峨眉地裂运动 
描述:本文在峨眉地裂运动理论的启示下,于川中内江—合川一带的二叠系中发现地震反射异常点9处,成排分布在北东向4排构造带上。它们可能是生物礁群、台块边缘岩性变化或断层的反映,是川中寻找天然气的一个新领域,值得进一步勘探。
让贫穷开始逃亡──重庆市合川凤山乡脱贫奔小康侧记
作者: 张宏荣  来源:山区开发 年份:1997 文献类型 :期刊 关键词: 脱贫奔小康  重庆市  重庆合川市  公路  勤劳的农民  水泥路面  山区经济  基础设施建设  种瓜能手  义务教育 
描述:让贫穷开始逃亡──重庆市合川凤山乡脱贫奔小康侧记重庆张宏荣在重庆合川市2356平方公里这片广辜土地的西北角,有一名不见经传的乡,这便是凤山乡。凤山距合川市区50余公里,海拔近500米,山高坡陡,交通闭塞,信息不灵,人们思想守旧,经济落后,有“合川的...
荣昌工业:从“跟跑”到“领跑”
作者: 贺煜  来源:重庆与世界 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 工业经济  荣昌  世界级  产业 
描述:前有标兵,后有追兵! 在重庆的工业版图上,荣昌区曾经处在这样的“高压“生存环境中。但如今,荣昌区的工业经济从一个曾经的“跟跑者”,到现在众多世界级巨头、高端级产业雄踞的“领跑者”,工业经济由变大、由弱变强,快马加鞭!
种好梧桐树 引得凤凰栖 荣昌工业经济迎来发展春天
作者:暂无 来源:重庆与世界 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 工业经济  荣昌  梧桐树  凤凰  引得  世界级  产业 
描述:前有标兵,后有追兵! 在重庆的工业版图上,荣昌区曾经处在这样的“高压”的生存环境中。但如今,荣吕区的工业经济从一个曾经的“跟跑者”,到现在众多世界级巨头、高端级产业雄踞的“领跑者”,工业经济由变大、由弱变强,快马加鞭!
荣昌·伊尔萨:品牌成就基业
作者: 刘春辉  来源:中国电子商务 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 品牌  荣昌  差异化  忠诚度  顾客 
描述:洗染业的特点在于差异化,顾客的忠诚度相对较高,因而只有建立了良好品牌才会赢得顾客,赢得市场1990年,北京出现了一家以清洗皮衣为主要业务的洗衣店,在当时以国营洗衣店为主的市场环境下,这家洗衣店的出现实属罕见。17年之后,原来的这家皮衣清洗
重庆市沙坪坝区莲光小学 课程建设引领师生“别样”发展
作者:暂无 来源:科学咨询 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 课程建设  沙坪坝区  小学  重庆市    办学理念  学生培养  学校教育 
描述:莲光小学秉持“双适应”办学哲学(学校教育既要适应每个学生的个体成长需要,又要适应社会发展需要)和“映日荷花别样红”的办学理念,以课程建设为引领,着力建设一支师德优秀、业务精良、结构优化的专业教师队伍,将学生培养成为秀外慧中、身心两健的现代君子。
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