检索结果相关分组
- 为学生终生发展而奠基：重庆市永川区板桥小学
- 作者：暂无 来源：新一代(科教版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 小学 板桥 学生 生发 学校教学 多媒体教室 办学历史
- 描述：有着悠久办学历史的重庆市永川区板桥小学．始建于光绪28年，坐落在青山绿水旁。学校教学设备设施齐备，各项功能配套完善．有耗资25万的多媒体教室，有藏书15000册的图书室。现辖有村小4所，中心幼儿园1所。现有31个教学班，1583名学生，教职工92人。
- 永川广电选用互动电视资讯系统(IT IS)服务民众
- 作者：暂无 来源：有线电视技术 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 互动电视 资讯系统 永川 广电 地面数字电视 资讯服务 用户 节目创新 传统 民众
- 描述：永川市位于四川省东南部,重庆市西南部,历为川东南物资集散中心和陆路交通枢纽,是重庆西部经济重镇,因县城三河汇流,形如篆文的“永”字,故取名永川。永川物华天宝,土地丰饶,矿藏丰富。永川素有天府之国“三江粮仓”之美誉。永川交通、邮电、通讯事业发达、旅游资源丰富,茶山竹海随“十面埋伏”远近闻名。
- 耕耘沃土 收获希望：重庆市永川区来苏小学不辱使命
- 作者：暂无 来源：新一代(科教版) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 小学 耕耘 收获 办学历史 学前儿童 在校学生 占地面积
- 描述：有着悠久办学历史的重庆市永川区来苏小学，合着时代的脉搏，一路风雨却一路高歌向世人走来。该校座落在永川城郊。现有在校学生及幼儿园学前儿童近2000人；在编教职工86名，中心校占地面积15亩，校园绿意盎然，诗情画意，书香氛固浓厚。
- 实施城乡职业教育改革 提升永川职教品牌新形象
- 作者： 陈军 来源：农家之友 年份：2010 文献类型 ：期刊
- 描述：为贯彻落实《教育部、市政府建设国家统筹城乡教育综合改革试验区战略合作协议》精神,为重庆“一圈两翼“发展和永川区域性中心城市建设提供人才支撑,永川区在推进重庆职教基地建设过程中,按照“政府统筹,市场导向,社会参与“发展原则,坚持“城校互动“发展理念,大胆创新,扎实
- 重庆市2011年首场“送岗位进高校”活动在永川举行
- 作者：暂无 来源：中国大学生就业 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 重庆市 大中专毕业生 就业指导 高校毕业生就业 永川 文理学院 服务中心 岗位 双选会 职教
- 描述：11月20日,重庆市2011届普通高校毕业生就业"送岗位进高校"永川专场暨重庆职教城2011届大中专毕业生双选会在重庆文理学院红河校区学海广场举行。此次活动由市教委和永川区人民政府主办,市大中专毕业生就业指导服务中心、永川区人力社保局、重庆职教城就业联盟和重庆
- 实施城乡职业教育改革 提升永川职教品牌新形象
- 作者： 陈军 来源：科学咨询(教育科研) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 职业教育发展 职业院校 永川 职教发展 新形象 职业教育与培训 中等职业教育 中心城市建设 重庆 经济社会发展
- 描述：为贯彻落实《教育部、市政府建设国家统筹城乡教育综合改革试验区战略合作协议》精神,为重庆一圈两翼发展和永川区域性中心城市建设提供人才支撑,永川区在推进重庆职教基地建设过程中,按照政府统筹,市场导向,社会参与发展原则,坚持城校互动发展理念,大胆创新,扎实
- 滋润童年,点燃梦想：重庆市永川区汇龙小学儿童文学阅读教学体系的构建与实践探索
- 作者： 代隆锋 钟淑 来源：今日教育 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 儿童文学 文学阅读 教学体系 重庆市 阅读史 儿童精神 环境建设 特色发展 实践探索 办学理念
- 描述："一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,很大程度上取决于全民的阅读水平。"可见,阅读对个人、对社会的意义多么重大。近八年来,汇龙小学在"阅读滋润童年"办学理念的指引下,以儿童文学为中心,致力于"阅读教学体系的建构与实践探索",走出了一条特色发展之路。
- 重庆移动永川分公司多举措确保村通工程建设
- 作者： 沈思航 来源：重庆通信业 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 工程 移动 重庆 管理细则 经验交流会 统筹管理 项目经理 清理工作
- 描述：重庆移动永川分公司采用村通工程项目经理统筹管理，分公司各部门、中心配合进行的方式确保村通工程建设。此外，还在永川片区内开展端口资源清理工作，制定了村通工程建设管理细则和片区开站流程及管理细则，指定了片区内的专职协调人员，据悉还将通过开展片区经验交流会的方式，加强沟通、取长补短，缩短工期、提高质量。